考纲总览
板块 4.1: Continuous Random Variables(连续随机变量)
| 考纲点 | 内容 |
|---|---|
| 4.1.1 | 理解连续随机变量的概念,理解概率密度函数(PDF) 的性质: 且 |
| 4.1.2 | 掌握概率的计算: |
| 4.1.3 | 能够从 PDF 求出累积分布函数(CDF),反之亦能由 CDF 求 PDF |
| 4.1.4 | 能够求期望值 |
| 4.1.5 | 能够求 ,包括 和方差 |
| 4.1.6 | 能够求中位数(median) 满足 ,以及上下四分位数 |
| 4.1.7 | 能够求众数(mode),即最大化 的点 |
| 4.1.8 | 理解并应用线性变换:, |
| 4.1.9 | 理解并在简单情形下应用 PDF 的标准化变换 |
| 4.1.10 | 处理分段定义的 PDF 与 CDF |
板块 4.2: Inference using Normal and t-Distributions(正态与 t 分布推断)
| 考纲点 | 内容 |
|---|---|
| 4.2.1 | 理解参数估计:点估计与区间估计 |
| 4.2.2 | 掌握样本均值 的抽样分布:(总体正态)或 大时近似正态 |
| 4.2.3 | 理解 t 分布的概念及与正态分布的关系(自由度越大越接近正态) |
| 4.2.4 | 在 未知时代入样本方差 ,使用 |
| 4.2.5 | 单样本 t 检验与置信区间 |
| 4.2.6 | 双样本 t 检验(独立样本,等方差假设): |
| 4.2.7 | 合并方差 |
| 4.2.8 | 配对 t 检验(paired t-test): 其中 为配对差值 |
| 4.2.9 | z 检验(已知 或大样本): |
| 4.2.10 | 理解并应用单尾检验与双尾检验 |
| 4.2.11 | 理解显著性水平()、 值、第一类错误与第二类错误 |
| 4.2.12 | 理解检验的势(power of test)的概念 |
板块 4.3: Chi-squared Tests(卡方检验)
| 考纲点 | 内容 |
|---|---|
| 4.3.1 | 理解 分布的概念,掌握自由度对分布形状的影响 |
| 4.3.2 | 拟合优度检验(goodness-of-fit test):检验观测频数是否符合某个理论分布 |
| 4.3.3 | 计算期望频数 ,计算检验统计量 |
| 4.3.4 | 确定自由度:( 为类别数),或 ( 为从数据估计的参数个数) |
| 4.3.5 | 列联表独立性检验(contingency table test of independence): 为两变量独立 |
| 4.3.6 | 列联表期望频数: |
| 4.3.7 | 列联表自由度:( 为行数, 为列数) |
| 4.3.8 | 期望频数合并规则:若期望频数 的格子超过 20%,需合并相邻类别 |
| 4.3.9 | 期望频数合并:若超过 20% 格子 E<5,合并相邻类别 |
| 4.3.10 | 理解卡方检验的适用条件和局限性 |
板块 4.4: Non-parametric Tests(非参数检验)
| 考纲点 | 内容 |
|---|---|
| 4.4.1 | 理解非参数检验与参数检验的区别(不依赖总体分布假设) |
| 4.4.2 | 符号检验(sign test):基于正负号个数的检验 |
| 4.4.3 | Wilcoxon 单样本符号秩检验(signed-rank test):考虑符号及秩 |
| 4.4.4 | Wilcoxon 双样本检验(Mann-Whitney U test):比较两个独立样本 |
| 4.4.5 | 能查非参数检验的临界值表 |
| 4.4.6 | 在大样本下使用正态近似计算检验统计量 |
| 4.4.7 | 理解非参数检验在数据不满足正态分布时的优势 |
| 4.4.8 | 零值处理(ties)及打结时的修正方法 |
板块 4.5: Probability Generating Functions(概率生成函数)
| 考纲点 | 内容 |
|---|---|
| 4.5.1 | 理解 PGF 的定义: |
| 4.5.2 | 能求出标准分布的 PGF:包括 Bernoulli、Binomial、Poisson、Geometric |
| 4.5.3 | 利用 PGF 求期望和方差:, |
| 4.5.4 | 理解 (在 处的 阶导数) |
| 4.5.5 | 独立随机变量之和的 PGF: |
| 4.5.6 | 随机和(random sum) 的 PGF: |
| 4.5.7 | 利用 PGF 求随机和的期望和方差 |
| 4.5.8 | 应用 PGF 识别分布 |
Assessment Objectives(评估目标)
| AO | 描述 | 权重 |
|---|---|---|
| AO1 | 知识理解与应用:准确回忆并应用标准统计方法与公式 | 约 50% |
| AO2 | 数学推理与论证:构建逻辑推理链,解释统计结论 | 约 25% |
| AO3 | 问题解决与建模:将实际问题转化为统计模型,选择合适方法 | 约 25% |
先修知识要求(Prior Knowledge)
9231 Further Mathematics 以 9709(Cambridge International A Level Mathematics)为基础。Paper 4 特别依赖以下内容:
| 9709 试卷 | 关联内容 |
|---|---|
| Paper 1: Pure Mathematics 1 | 基本代数、微积分(尤其是积分的计算)、函数 |
| Paper 3: Pure Mathematics 3 | 进一步微积分技巧(分步积分、换元法) |
| Paper 5: Probability & Statistics 1 | 基本概率、离散与连续分布、期望方差、正态分布基础 |
| Paper 6: Probability & Statistics 2 | 泊松分布、抽样分布、假设检验初步、卡方分布初步 |
其中 9709 Paper 5 与 Paper 6 是最直接的先修要求,缺乏其基础将难以应对 9231 Paper 4。
常见陷阱
很多学生在 9231 Paper 4 中因为 9709 积分能力不足而失分。CRV 的 PDF/CDF 计算需要熟练的积分技巧,请在备考初期确保微积分基础扎实。